¿Qué son los procesos Psicológicos?

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LA MOTIVACIÓN

😎¿Qué es la Motivación?👀 Conjunto de factores internos o extremos que determinan en parte las acciones de una persona(RAE). Es una necesidad o deseo específico que activa al organismo y dirige la conducta hacia una meta. Todos los motivos son desencadenados por algún tipo de es- tímulo: una condición corporal, como bajos niveles de azúcar en la sangre o deshidra- tación; una señal en el ambiente, como un letrero de “Oferta”; o un sentimiento, co- mo la soledad, la culpa o el enojo. Cuando un estímulo induce una conducta dirigida a una meta, decimos que ha motivado a la persona. Se forma con la palabra latina motivus ('movimiento') y el sufijo -ción ('acción', 'efecto'). Perspectivas sobre la motivación: Instintos : Al inicio del siglo XX los psicólogos creían que la conducta motivada era causada por instintos , es decir, patrones específicos de conducta innata característica de toda una especie. Teoría de la r...

LA SENSACIÓN

La Sensación Una sensación se define como aquel proceso mediante el cual nuestro sistema nervioso y los receptores sensoriales representan la energía recibida por los estímulos que se encuentran a nuestro alrededor, dicho de otro modo, la sensación es el procesamiento que realiza el cerebro primario de la información recibida a través de alguno de los cinco sentidos (vista, tacto, olfato, gusto y oído). El cerebro organiza esta información y le otorga un significado en forma de sensación. Los umbrales y las sensaciones Para que un estimulo pueda ser percibido es necesario que sobrepase el umbral correspondiente. Un umbral es un punto estadísticamente determinado en un continuo de estímulos, en el cual se produce una transición en una serie de sensaciones o juicios. Umbral: cantidad de estimulación necesaria para ser percibida por la persona 50 % de veces. Umbral Absoluto y Umbral relativo Umbral Absoluto: Cantidad mínima de estimulación necesaria...

EL APRENDIZAJE

EL APRENDIZAJE La mayoría de la gente equipara al aprendizaje con el estudio, pero los psicólogos lo definen de manera más amplia, como el proceso por el cual la experiencia o la práctica producen un cambio relativamente permanente en la conducta o potencial conductual. Esta definición ciertamente abarca el aprendizaje académico, pero cubre también muchas otras formas de aprendizaje: aprender a apagar las luces cuando salimos de un cuarto, aprender de qué manera hay que introducir la llave en la cerradura de la puerta de entrada, aprender a no caerse de los esquíes, aprender a bailar. (Morris & Maisto,2005) Obtenido de https://www.cinconoticias.com/inteligencias-multiples-mejoran-proceso-aprendizaje/ Los distintos tipos de aprendizaje A lo largo de los años, los estudios de muchos de estos investigadores han permitido ir descifrando cómo funciona nuestra memoria y cómo influye la observación o la experiencia en la hora de construir conocimiento y cambiar nuestra manera de actu...

PROCESOS PSICOLÓGICOS

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